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《把握今天,奉献青春》励志演讲稿

《把握今天,奉献青春》励志 演讲稿
尊敬的朋友们: 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年 节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经 为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是 他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民 于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了 未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼 人心啊! 今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代, 有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新 世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个 怎样的青春,怎样的人生呢 也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不 我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个 好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们 很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高 昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。 陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,

奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予 了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们 对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。 我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类 孜孜以求的美好理想,而调动一切主动因素,构建和谐文明的校 园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公 不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们 讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们, 在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一 个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中 对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象, 或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之 前,更应该考虑好如何“育人”。
俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷 模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个 规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的 一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染 学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶, 关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小 的优良的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习 惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到优良的效果的,必须

通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们 从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力, 任前方荆棘丛生,我们将坚持不懈。我们要做勇敢的水手,用智 慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春 的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生 命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握 了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏 响。
我的演讲完毕,谢谢大家。




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