当前位置: 首页 > >

幼儿园小班生活与健康教案

发布时间:

幼儿园小班生活与健康教案 小班化教育是基于小班教育,区别于传统的大班教育, 在教学方式和课程教材安排上都有自己的内在独特属性,也 是一种动态的教学过程。下面是小编为你精心整理的幼儿园 小班生活与健康教案,希望对你有帮助! 幼儿园小班生活与健康教案篇一 【活动目标】 1、让幼儿认识狗,知道狗是人类的好朋友,它能帮助 人类做很多的事。 2、知道狗狗身上有细菌,我们摸了狗狗要洗手。 3、狗狗有随地解手的坏*惯,我们应及时为其清理, 以免破坏环境。 【活动准备】 场景布置、狗狗的头饰若干、自制光碟、磁带、小狗一 只,细菌图画一张。 【活动过程】 一、让幼儿认识狗狗身上有细菌,摸了小狗要洗手。 1、放音乐,带幼儿进入狗的王国(爬行),参观狗的王 国。 2、幼儿与狗自由玩耍。 3、告诉幼儿狗狗身上有细菌,并出示细菌的图片,告 诉幼儿摸了狗狗要洗手。 4、幼儿念《洗手》的儿歌。 二、认识各种各样的狗,让幼儿知道狗是人类的好朋友。 1、由幼儿观看碟片上的图片(各种各样狗的土图片)。 2、边看边讲解“狗狗是人类的好朋友,它能帮我们做 很多的事情”。 三、让幼儿了解狗狗要随地大小便,我们应及时为其清 理,爱护环境。 1、观看《蜡笔小新——追狗》的动画。 2、讨论“狗狗拉便便了我们应该怎么办?” 3、游戏《爱护环境》。 A:许多狗狗出来玩,随地大小便。 B:我们是环保小卫士,大小便都清理光。 四、学*儿歌。 《可爱的小狗》 我家有只小花狗, 它是我的好朋友, 天天和我做游戏, 讲卫生,爱干净, 不乱解手牢记心, 知错就改真正行, 真正行! 幼儿园小班生活与健康教案篇二 【活动设计】 情绪是生活的一部分,每个人的生活里永远无法脱离多 种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如,有利于 身体健康,然而,时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到 别人伤心时,作为朋友应如何帮助他,同时,自己伤心时, 又应采取何种方法缓解情绪,调整好心情,是非常重要的。 本次活动,通过一定的情景教学和谈话,使幼儿懂得在 日常交往中保持好心情的重要性,并学会如何帮助别人或自 己调整心态,培养健康向上,活泼开朗的情感。 【活动目标】 1、通过活动掌握一些缓解伤心,转移情绪的方法。 2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。 【活动准备】 请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃,《找朋友》的音 乐录音带、录音机。 【活动过程】 一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人:开心娃娃 和伤心娃娃,让小朋友选一个交朋友。 提问: 1、为什么你选开心娃娃交朋友? 2、为什么不选伤心娃娃交朋友? 二、告诉小朋友人有很多种表情,心里高兴时会笑,遇 到伤心事时会哭,生气时会发怒。 提问: 1、遇到什么事时你会开心? 2、遇到什么事时你会伤心? 三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃,想想办法帮助 伤心娃娃开心起来,笑起来。 四、老师和小朋友、伤心娃娃一起做《找朋友》的游戏。 五、每个人都有伤心的时候,当小朋友自己遇到伤心事, 怎样使自己高兴起来。 小结:如果当你们遇到伤心事时,就想办法调节心情, 转移注意力,让自己高兴起来,笑起来。笑能使人更美丽, 更健康。老师希望小朋友多点微笑,永远做个快乐的小天使。 六、请小朋友画出笑脸,送给自己的朋友。



友情链接: year2525网 工作范文网 QS-ISP 138资料网 528200 工作范文网 baothai 表格模版